4 клас.

https://content.e-schools.info/Comisarivka/library/4в.docx

http://https://content.e-schools.info/Comisarivka/library/4ж.docx

ПОНЕДІЛОК. 01 квітня

Читання. Ігор Росоховатський «Універсальні ліки». Виразне читання тексту ст. 121-124

Українська мова. Прислівники-синоніми та прислівники-антоніми. Працюємо над вправами 320-322. Дом. завдання: виконати вправу 323

Фізкультура ОВ. ЗРВ зі скакалкою. Різновиди ходьби та бігу. Повторення вправи - стрибки зі скакалкою на одній та двох ногах, обертаючи скакалку вперед і назад. Рухлива гра, естафети.

Математика. Письмове ділення круглих багатоцифрових чисел. Працюємо над № 530-539. Дом. завдання: виконати № 540, 541

Англійська мова. На фермі мого дідуся. Вживання питальних речень. Д/з Виконати вправу 7,стор 100

ВІВТОРОК. 02 квітня

Читання. Ігор Росоховатський «Універсальні ліки». Інсценізація уривка. Дискусія на задану тему. ст.121-124

Українська мова. Правопис найуживаніших прислівників. Працюємо над вправами 324-326. Дом. завдання: виконати вправу 327

Математика. Письмове ділення багатоцифрових круглих чисел на двоцифрові (трицифрові) круглі числа. Розв’язування задач, рівнянь. Працюємо над № 542-550. Дом. завдання: виконати № 551,552

ЯДС. Яка природа в Поліссі – зоні мішаних лісів? (с. 83-85) https://youtu.be/xM10BhwJY5s?si=gYdyHBZ9pc1GJdrt

Технології. Рухома іграшка «Кучерява вівця» https://youtu.be/TsKxxm5CzbA?si=15y1dQoyQUcjgyP1

СЕРЕДА. 03 квітня

Читання. Поліна Придибайло «Про чарівні ножиці й дівчинку Емілію». Складання плану. Переказ тексту за планом. ст.125-126

Українська мова. Правопис найуживаніших прислівників. Працюємо над вправами 324-327. Дом. завдання: повторити правопис прислівників.

Математика. Закріплення письмового ділення круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Розв’язування рівнянь, задач. Працюємо над № 553-562. Дом. завдання: виконати № 563,564

Фізкультура. ОВ. ЗРВ зі скакалкою. Різновиди ходьби та бігу. Повторення вправи - стрибки зі скакалкою на одній та двох ногах, обертаючи скакалку вперед і назад. Рухлива гра, естафети.

Англійська мова. Цей цікавий світ тварин. Усне мовлення. Д/з Називати тварин.які нам подобаються.

ЧЕТВЕР. 04 квітня

Читання. Урок позакласного читання «Сторінками фантастичних творів»

Математика. Письмове ділення. Перевірка ділення множенням. Працюємо над № 565-573. Дом. завдання: виконати № 574,575.

ЯДС. Які особливості рослинного і тваринного світу Полісся?(с. 85-88) https://youtu.be/D9hCRpByJfY?si=Z2gVYHBh5WAlDYmH

Образотворче мистецтво. Мистецькі візерунки з теплих країв. Створення рельєфного зображення «Лебідь» способом карбування - видавлюванням на фользі. Техніка чеканки

Музичне мистецтво. Мистецькі візерунки з теплих країв (продовження). Слухання: Микола Римський-Корсаков «Арія індійського гостя з опери «Садко». https://youtu.be/HnYLaxNfIwI?si=69f5aITWTr-ieY0m

П'ЯТНИЦЯ. 05 квітня

ЯДС. Чому господарська діяльність людей залежить від природи в Поліссі? (с. 88-91) https://youtu.be/m1-RztUUkpw?si=Bg9zBXY2DwgqI6Oa

Математика. Дії з іменованими числами. Працюємо над № 576-584. Дом. завдання: виконати № 585,586.

Англійська мова. Ступені порівняння прикметників для наших тварин. Граматичні вправи. Д/з Виконати вправу 4,стор 102.

Інформатика. Що таке Micro: Bit? Опрацювати с. 148-151

Фізкультура ОВ. ЗРВ зі скакалкою. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки зі скакалкою на одній, двох ногах, обертаючи скакалку вперед і назад з проміжними та без проміжних стрибків; стрибки, обертаючи скакалку вперед із перехрещуванням рук (дівчата). Рухлива гра, естафети.

ПОНЕДІЛОК. 08 квітня

Читання. Леся Мовчун «Міжпланетна халепа». Дослідження медіа «Сортування сміття». Створення буклета. ст.127-130

Українська мова. Підсумок за темою. Працюємо над вправами 328-329. Дом. завдання: виконати вправу 330

Фізкультура ОВ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки у висоту з розбігу способом “переступання”. Рухлива гра, естафети.

Математика. Повторення множення на двоцифрове число. Розв’язування рівнянь, задач вивчених видів. Працюємо над № 587-595. Дом. завдання: виконати № 596, 597

Англійська мова. Час для повторення. Улюблена тварина. Д/з Розповісти про улюблену тварину.

ВІВТОРОК. 09 квітня

Українська мова. Повторення знань про речення. Працюємо над вправами 331-333. Дом. завдання: виконати вправу 334

Математика. Письмове множення двоцифрового числа на двоцифрове. Підготовча робота до розв’язування задач за двома різницями. Працюємо над № 598-606. Дом. завдання: виконати № 607,608

ЯДС. Чому природну зону назвали лісостеповою?(с. 93-96)

Технології. Чудо-урожай.https://youtu.be/kNUFht6-HyQ?si=0-QUzvKI_Y-crl-b

СЕРЕДА. 10 квітня

Читання. Підсумок за розділом «У світі фантастики». ст.131

Українська мова. Головні та другорядні члени речення. Працюємо над вправами 335-337. Дом. завдання: виконати вправу 338

Математика. Письмове множення трицифрового (та чотирицифрового) числа на двоцифрове (загальний випадок). Працюємо над № 609-616. Дом. завдання: виконати № 617,618

Фізкультура. ОВ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки у висоту з розбігу способом “переступання”. Рухлива гра, естафети.

Англійська мова.

ЧЕТВЕР. 11 квітня

Українська мова. Зв’язок між словами у реченні. Працюємо над вправами 339-342. Дом. завдання: виконати вправу 343

Математика. Множення іменованих чисел.. Працюємо над № 619-626. Дом. завдання: виконати № 627,628

ЯДС. Чому природну зону назвали лісостеповою?(с. 93-96)

Образотворче мистецтво. Мистецькі візерунки з теплих країв. (Продовження) Створення малюноку для настінного розпису магазину іграшок, дитячого розважального центру, зоопарку за мотивами індійських розписів (білий або тонований папір, гуаш або фломастери).

Музичне мистецтво. Мистецькі візерунки з теплих країв (продовження). Слухання: Микола Римський-Корсаков «Арія індійського гостя з опери «Садко». Індійський танець. Виконання: «Зелене слоненя» (музика І. Кириліна, вірші О. Вратарьова)

П'ЯТНИЦЯ. 12 квітня

ЯДС. Як природа лісостепу впливає на господарську діяльність людини? (с. 97-98)

Математика. Знаходження значень виразів на сумісні дії. Розв’язування задач на знаходження числа за двома різницями. Працюємо над № 629-637. Дом. завдання: виконати № 638,639

Англійська мова.

Інформатика. Що таке середовище програмування? Д/з: опрацювати с. 152-157

ПОНЕДІЛОК. 15 квітня

Читання. Анатолій Савчук «Силомір». Дискусія на задану тему. ст.132-133

Українська мова. Урок розвитку зв’язного мовлення 12. Написання розповіді з власного досвіду за опорними словами. Працюємо над вправами 344-345. Дом. завдання: виконати вправу 346

Фізкультура ОВ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки у довжину з розбігу 5—7 кроків способом «зігнувши ноги». Рухлива гра, естафети.

Математика. Діагностувальна робота . Працюємо над № . Дом. завдання: виконати №

Англійська мова.

ВІВТОРОК. 16 квітня

Читання. Євген Дудар «Треба». Складання пам’ятки. ст.133-134

Українська мова. Однорідні члени речення. Працюємо над вправами 347-349. Дом. завдання: виконати вправу 350.

Математика. Ділення на двоцифрове число. Розв’язування задач. Працюємо над № 640-649. Дом. завдання: виконати № 650,651

ЯДС. Яка природа у степу?(с. 100-101)

Технології. Іграшка – підвіска «Курочка-чубарочка». https://youtu.be/-dxG22lGmKc?si=5n7z8LnebENoxi6l

СЕРЕДА. 17 квітня

Читання. Віталія Савченко «Чарівні прутики». Переказування сюжету оповідання за схемою. ст.135-140

Українська мова. Коми при однорідних членах речення. Працюємо над вправами 675-683. Дом. завдання: виконати вправу 354.

Математика. Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Працюємо над № 553-562. Дом. завдання: виконати № 684,685

Фізкультура. ОВ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. Стрибки у довжину з розбігу 5—7 кроків способом «зігнувши ноги». Рухлива гра, естафети.

Англійська мова.

ЧЕТВЕР. 18 квітня

Читання. Віталія Савченко «Чарівні прутики». Переказування сюжету оповідання за схемою. ст.135-140

Математика. Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Задачі на знаходження середнього арифметичного (ознайомлення). Працюємо над № 662-672. Дом. завдання: виконати № 673,674.

ЯДС. Які рослини і тварини населяють степову зону?(с. 102-104)

Образотворче мистецтво. Східні мотиви. Робота в парах. Виготовлення героїв казки Аладдіна та Жасмин з рухомими частинами
(кольоровий папір, фломастери, олівці)

Музичне мистецтво. Східні мотиви. Басовий ключ Слухання: Микола Римський-Корсаков. Сюїта «Шехерезада». Виконання: «Казковий світ» (музика М. Ведмедері, вірші Н. Бонь)

П'ЯТНИЦЯ. 19 квітня

ЯДС. Які галузі господарства розвинуті у степовій зоні?(с. 105-106)

Математика. Письмове ділення багатоцифрових чисел. Працюємо над № 675-683. Дом. завдання: виконати № 684,685

Англійська мова. Діагностувальна робота. Д/з Записати слова. Читати словосполучення на стор 104.

Інформатика. Як працювати з датчиками? Д/з: опрацювати с. 158-162.

Фізкультура ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. Закріплення вправи - стрибки у довжину з розбігу 5—7 кроків способом «зігнувши ноги». Рухлива гра, естафети.

ПОНЕДІЛОК. 22 квітня

Читання. Урок позакласного читання «Пригоди твоїх ровесників»

Українська мова. Визначення головних та другорядних членів речення. Працюємо над вправами . Дом. завдання: виконати вправу

Фізкультура ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення вправ на відчуття правильної постави та вправ для запобігання плоскостопості. Фізичні вправи для розвитку координації . Подолання смуги перешкод з акробатичними елементами. Рухлива гра, естафети.

Математика. Ділення багатоцифрових чисел на числа другого десятка.Працюємо над № 686-693. Дом. завдання: виконати № 694,695

Англійська мова. Види траспорту. Прийменники руху. Д/з Вивчити нові слова та прийменники.Читати вправу 1,стор106

ВІВТОРОК. 23 квітня

Читання. Підсумкова діагностувальна робота

Українська мова. Діагностувальна робота. Диктант . Працюємо над вправами . Дом. завдання: виконати вправу

Математика. Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові у випадку, коли частка містить нулі. Працюємо над № 696-703. Дом. завдання: виконати № 704,705

ЯДС. Яка природа в Карпатських горах?(с. 108-111) https://youtu.be/eiw5Kb_WTuY?si=KwIfPbcGPLv7WSnO

Технології. Виготовлення прикрас до Великодня «Великодній кошик» https://youtu.be/H4dUv1hZtKs?si=PKTYB_m2Oie4E4Ry

СЕРЕДА. 24 квітня

Читання. Підсумок за розділом «Невигадані історії з життя твоїх ровесників» ст.141

Українська мова. Підсумковий урок з теми. Працюємо над вправами 355-356. Дом. завдання: виконати вправу 357.

Математика. Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові у випадку, коли частка містить нулі. Працюємо над № 706-714. Дом. завдання: виконати № 715,716

Фізкультура. ОВ. ТМЗ. ЗРВ в русі. Повторення вправ на відчуття правильної постави та вправ для запобігання плоскостопості. Фізичні вправи для розвитку координації . Подолання смуги перешкод з акробатичними елементами. Рухлива гра, естафети.

Англійська мова. Я люблю подорожувати. Д/з

ЧЕТВЕР. 25 квітня

Українська мова. Структурні частини, тема та мета тексту. Працюємо над вправами 358-359. Дом. завдання: виконати вправу 360.

Математика. Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові у випадку, коли в кінці частки є нуль. Працюємо над № 717-725. Дом. завдання: виконати № 726,727

ЯДС. Яка природа у Кримських горах і на Південному березі Криму?(с. 112-114) https://youtu.be/3fXi7Zu3ucE?si=Q9R_3NJJmvwtxEUE

Образотворче мистецтво. Східні мотиви. (Продовження) Виготовлення іграшки «Мій друг Дракоша» (деталі конструкторів Лего, побутові матеріали тощо). https://youtu.be/3rB9cYC1yIE?si=30-NuW8_2H7u8lFe

Музичне мистецтво. Східні мотиви (продовження). Лад. Дзьо Хісайсі. Вальс «Карусель життя» з м/ф «Ходячий замок». М/ф «Віолончеліст Госю», «Золота струна». П.Чайковський. Слухання: Китайська народна мелодія. Китайський танець «Чай». Виконання: «Гібікус» з балету «Лускунчик» https://youtu.be/OJf1Z6_OhcU?si=V9oWH8ZK-HILp2vu

П'ЯТНИЦЯ. 26 квітня

ЯДС. Яка природа у Кримських горах і на Південному березі Криму?(с. 112-114) https://youtu.be/Ia8rFygOdrA?si=YcgVjFmIQXJjcuXt

Математика. Письмове ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові. Ділення з остачею. Розв’язування задач, рівнянь. Працюємо над № 728-737. Дом. завдання: виконати № 738,739.

Англійська мова. Подорожування потягом. Лексичні вправи. Д/з Вивчити віршик про мандрівки.Стор 108.

Інформатика. Як програмують повторення в середовищі програмування? Д/з: опрацювати с. 163-165.

ПОНЕДІЛОК. 29 квітня

Читання. Олександра Малаш «Я почую тебе скрізь». Дискусія на задану тему. ст.142-144

Українська мова. Добирання заголовку, який відповідає темі або головній думці тексту. План тексту. Працюємо над вправами 361-362. Дом. завдання: виконати вправу 363.

Фізкультура ОВ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. Вдосконалення вправ з великим м'ячем: елементи футболу (удари внутрішньою та середньою частиною підйому по нерухомому м'ячу у вертикальну та горизонтальну ціль, ведення м'яча між стійок. Вправи для правильної постави та вправи для запобігання плоскостопості. Рухлива гра, естафети.

Математика. Ділення з остачею на двоцифрове число. Ділення іменованих чисел. Розв’язування задач. Працюємо над № 740-748. Дом. завдання: виконати № 749,750

Англійська мова. Інформаційна каса. На вокзалі. Д/з Вивчити об'єктні займенники.

ВІВТОРОК. 30 квітня

Читання. Ольга Рапацька «Казка про маленьку мрію». Складання розповіді. ст.144-145

Українська мова. Розрізнення різновидів текстів (розповідь, опис, міркування, есе) і пояснює їх призначення. Працюємо над вправами 364-366. Дом. завдання: виконати вправу 367.

Математика. Ділення багатоцифрових чисел на двоцифрові та трицифрові числа. Повторення множення на трицифрове число. Розв’язування задач. Працюємо над № 751-761. Дом. завдання: виконати № 762,763

ЯДС. Які природні ресурси є в Україні?(с. 116-118) https://youtu.be/39WWHQtglUs?si=ld2x4msLlQbI2Wo5

Технології. Ниткографіка. «Великодній зайчик»

https://youtu.be/k0msbxvYjPk?si=aqF2036N9S4S9aXP

СЕРЕДА. 01 травня

Читання. Фелікс Гальперін «Перший крок у космос». Складання розповіді. ст.145-147

Українська мова. Урок розвитку зв’язного мовлення . Складання усного відгуку. Працюємо над вправами 368-370. Дом. завдання: виконатии вправу 371.

Математика. Ділення багатоцифрового числа на двоцифрове. Обчислення виразів, складання та розв’язування задач. . Працюємо над № 764-772. Дом. завдання: виконати № 773,774

Фізкультура. ОВ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. Вдосконалення вправ з великим м'ячем: елементи футболу (удари внутрішньою та середньою частиною підйому по нерухомому м'ячу у вертикальну та горизонтальну ціль, ведення м'яча між стійок. Вправи для правильної постави та вправи для запобігання плоскостопості. Рухлива гра, естафети.

Англійська мова. Різні способи подорожування. Д/з Читати вправу 4, стор 110.

ЧЕТВЕР. 02 травня

Читання. Урок позакласного читання «Твори зарубіжних письменників»

Математика. Ділення багатоцифрових чисел на трицифрові. Розв’язування задач. Працюємо над № 775-783. Дом. завдання: виконати № 784,785

ЯДС. Які несприятливі природні явища відбуваються в Україні?(с. 119-121)

https://youtu.be/5Mzmoy6-cxc?si=XNNd6oK2izkqTfnj

Образотворче мистецтво. Ритми і кольори Америки та Африки. Створення живописного зображення ведмедя-грізлі (гуаш).(

Музичне мистецтво. Ритми й кольори Америки та Африки. Кек-уок. Банджо. Слухання: Клод Дебюссі «Ляльковий кек-уок». Виконання: Гра «Відгадай мультфільм за піснею». «Дитячий джаз» (Музика І. Хрисаніді) https://youtu.be/Xb9uFl8hjmY?si=U0WrMPSDHf1nrpgp

П'ЯТНИЦЯ. 03 травня

ЯДС. Застосовуємо знання щодня. (с. 121) Діагностувальна робота з теми «Людина і природа України»

Математика. Письмове ділення на трицифрове число. Розв’язування задач. Працюємо над № 786-793. Дом. завдання: виконати № 794,795

Англійська мова. Збираємося в подорож. Давай подорожувати разом. Д/з Повторити прийменники on,in,by,at.

Інформатика. Як програмують повторення в середовищі програмування? Опрацювати с. 165-167.

ПОНЕДІЛОК. 06 травня

Читання. Людмила Осадчук «Родина Борисовича». Головна думка тексту. Складання розповіді.с т.147-149.

Українська мова. Підсумок за темоюТекст-міркування. Працюємо над вправами 372-373. Дом. завдання: виконати вправу 374

Фізкультура ОВ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. Закріплення вправ з великим м'ячем: елементи футболу (удари внутрішньою та середньою частиною підйому по нерухомому м'ячу у вертикальну та горизонтальну ціль, ведення м'яча між стійок. Вправи для правильної постави та вправи для запобігання плоскостопості. Рухлива гра, естафети.

Математика. Ділення багатоцифрових чисел на трицифрові у випадку, коли в частці є нулі. Повторення вивченого. Працюємо над № 796-804. Дом. завдання: виконати № 805,806

Англійська мова. В аеропорту. Усне мовлення. Д/з Написати вправу6,стор 112.

ВІВТОРОК. 07 травня

Читання. Еліс Маклеррен. Переклад з англійської Олега Заєздного. «Гора, що покохала пташку». ст.149-154

Українська мова. Повторення знань про текст.. Працюємо над вправами . Дом. завдання: виконати вправу 375

Математика. Діагностувальна робота

ЯДС. Аналіз діагностувальної роботи. Чи давні люди впливали на природу?(с. 124-125) https://youtu.be/XaVFwU8I8xg?si=whZA23qNYyVsifDV

Технології. Ниткографіка. «Писаночка-вишиванка» https://youtu.be/eGJ1CLumTWk?si=2PvzkdqqtR4spjyg

СЕРЕДА. 08 травня.

Читання. Еліс Маклеррен. Переклад з англійської Олега Заєздного. «Гора, що покохала пташку». ст.149-154

Українська мова. Тексти художнього і науково-популярного стилівПрацюємо над вправами 376-378. Дом. завдання: виконати вправу 379

Математика. Міри часу. Таблиця одиниць вимірювання часу. Століття, секунда. Задачі на зведення до одиниці. Працюємо над № 807-814. Дом. завдання: виконати № 815,816

Англійська мова. У касі. Діалогічне мовлення. Д/з Читиати діалоги на стор 113.

ЧЕТВЕР. 09 травня.

Українська мова. Діагностувальна робота. Письмовий переказ

Математика. Визначення тривалості подій за календарем. Перетворення одиниць часу. Задачі на зведення до одиниці. Знаходження значень виразів. Працюємо над № 817-825. Дом. завдання: виконати № 826,827

ЯДС. Як сільське господарство змінює природу?(с. 126-127) https://youtu.be/6hPHcbnvD5E?si=_yIebOcBPJZR1jz9

Образотворче мистецтво. Ритми і кольори Америки та Африки (Продовження) Малювання африканських тварин і птахів у декоративній манері тінга-тінга. (гуаш). Застосування стилізації.

Музичне мистецтво. Ритми й кольори Америки та Африки. (продовження). Музичні інструменти Африки. Симфонія. Виконання: «Чунга-чанга» (музика В. Шаїнського, текст М. Демків).

П'ЯТНИЦЯ. 10 травня.

ЯДС. Як розвиток промисловості впливав на природу? (с. 128-129) https://youtu.be/Pi30NxStSZY?si=XB9Ts7zQU5HgYaVV

Математика. Міри часу. Перетворення одиниць часу. Розв’язування задач на час. Працюємо над № 828-834. Дом. завдання: виконати № 835,836

Англійська мова. Міський транспорт. Подорож містом. Д/з Опрацювати нову лексику.

Інформатика. Які ідеї та вміння можуть допомогти людям? Опрацювати с. 168-170.

ПОНЕДІЛОК. 13 травня

Читання. Підсумок за розділом «Як знайти себе та підкорити світ». ст.156

Українська мова. Підсумковий урок за темою. Працюємо над вправами 380-384. Дом. завдання: виконати вправу 385

Фізкультура ОВ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. ЗФП: загальнорозвивальні вправи на відчуття правильної постави, вправи для запобігання плоскостопості. Рівномірний біг до 6 хв Рухлива гра, естафети.

Математика. Міри часу. Перетворення одиниць часу. Визначення часу за годинником. Працюємо над № 837-845. Дом. завдання: виконати №846,847

Англійська мова. Вживання дієслів руху. Лексичні вправи. Д/з Виконати вправу 2,стор 115.

ВІВТОРОК. 14 травня

Читання. Повторення та закрілення вивченого матеріалу.

Українська мова. Повторення. Іменник

Математика. Додавання іменованих чисел, виражених мірами часу. Розв’язування задач. Працюємо над № 848-856. Дом. завдання: виконати №857,8458.

ЯДС. Які екологічні катастрофи природні, а які —рукотворні? (с. 131-133) https://youtu.be/L4WgPKKEMUU?si=qWQ9amMFfzhavfuw

Технології. Види паперу. Художнє оздоблення та дизайн. «Запашний гіацинт»

СЕРЕДА. 15 травня.

Читання. Повторення та закрілення вивченого матеріалу.

Українська мова. Повторення. Прикметник

Математика. Задачі на визначення тривалості події, її закінчення та початку. Повторення вивченого матеріалу. Працюємо над № 859-866. Дом. завдання: виконати № 867,868

Фізкультура. ОВ. ЗРВ в русі. Різновиди ходьби та бігу. ЗФП: загальнорозвивальні вправи на відчуття правильної постави, вправи для запобігання плоскостопості. Рівномірний біг до 6 хв Рухлива гра, естафети.

Англійська мова. Визначні місця Лондона. Д/з Називати визначні місця столиці Англії.

ЧЕТВЕР. 16 травня.

Читання. Урок позакласного читання «Я цікавий світ!»

Математика. Додавання та віднімання іменованих чисел, виражених мірами часу. Розв’язування задач на час. Працюємо над № 869-875. Дом. завдання: виконати № 876,877

ЯДС. Що таке глобальне потепління? (с. 134-136) https://youtu.be/oBfSq0wMVEc?si=JYQ3xKy7z1TVMvGw

Образотворче мистецтво. Місто майбутнього. Колективний проєкт «Місто мрії». Малювання міста вашої мрії (олівці, фломастери, фарби - на вибір)

Музичне мистецтво. Місто майбутнього. Флешмоб. Слухання: Ігор Поклад «Чарівна скрипка». Виконання: «Танець дружби» (музика М. Балеми, вірші П. Карася)

П'ЯТНИЦЯ. 17 травня.

ЯДС. Чому наступають пустелі? (с. 136-138) https://youtu.be/Ny6AIf7Vwzo?si=GjXco-Hj5hmmtYwU

Математика. Підсумкова діагностувальна робота

Англійська мова. Час історій. Віртуальна подорож Лондоном. Д/з Читати текст ,впр3,стор 117.

Інформатика.

ПОНЕДІЛОК. 20 травня

Читання. Бібліотечний урок "Хто багато читає,той багато знає"

Українська мова. Повторення. Числівник. Займенник

Математика. Повторення вивченого матеріалу. Розв’язування задач, рівнянь, обчислення виразів. . Працюємо над № 878-886 Дом. завдання: виконати № 887,888

Англійська мова. Вживання прийменників місця.Тренувальні вправи. Д/з Вивчити прийменники.

ВІВТОРОК. 21 травня

Читання. Бібліотечний урок "Хто багато читає,той багато знає"

Українська мова. Повторення. Дієслово

Математика. Повторення та закріплення вивченого. Працюємо над № 889-896. Дом. завдання: виконати № 897,898

ЯДС. Чому ліси вважають оберегами природи? (с. 140-142) https://youtu.be/HDOdCHtF-Ek?si=pkqDyi8M0az1ZLB6

Технології. Закріплення навичок роботи з різними матеріалами. Робота із сучасними штучними матеріалами. Іграшка зі штучних матеріалів «Гривастий коник»

СЕРЕДА. 22 травня.

Читання. Урок - квест "Подорож по сторінках дитячих книг"

Українська мова. Повторення. Прислівник

Математика. Повторення та закріплення вивченого. Працюємо над № 899-904. Дом. завдання: виконати № 905,906

Англійська мова. Діагностувальна робота за темою" Подорожування" Д/з Підготуватися до контролю читання.

ЧЕТВЕР. 23 травня.

Українська мова. Діагностувальна робота.

Математика. Повторення та закріплення вивченого. Працюємо над № 907-913. Дом. завдання: виконати № 914,915

ЯДС. Чому зникають ліси? (с. 142-144) https://youtu.be/sPAaDpnp-Xc?si=45L_ZQy6XcCJ7HTM

Образотворче мистецтво. Місто майбутнього. Колективний проєкт «Місто мрії». Створення макета міста (техніка бріколаж,
матеріал - коробки, пластикова тара, конструктор Лего, старі побутові речі тощо

Музичне мистецтво. Урок-концерт. Слухання та виконання улюблених пісень

П'ЯТНИЦЯ. 24 травня.

ЯДС. Де будемо брати питну воду? (с. 144-146) https://youtu.be/yaIlrTibQ-M?si=ACuusFAyeIG5tFzH

Математика. Повторення та закріплення вивченого. Працюємо над № 916-924. Дом. завдання: виконати № 925,95-26

Англійська мова. Контроль читання. Д/з Повторити лексику.

Інформатика. Які ідеї та вміння можуть допомогти людям? Опрацювати с.171-174.

ПОНЕДІЛОК. 27 травня

Читання. Урок - квест "Подорож по сторінках дитячих книг"

Українська мова. Повторення. Речення

Математика.Повторення та закріплення вивченого. Працюємо над № 927-962. Дом. завдання: виконати №933,934

Англійська мова. Контроль говоріння. Д/з Підготуватися до контрольної роботи.

ВІВТОРОК. 28 травня

Читання. Суспільно - корисна праця в шкільній бібліотеці

Українська мова. Повторення. Текст

Математика. Повторення та закріплення вивченого.

ЯДС. Які загрози рослинам і тваринам несе діяльність людини? (с. 148-152)https://youtu.be/m-eP_5uCeBE?si=WLEhlDTDpARHvtMC

Технології. Виготовлення паперових білосніжних лебедів «Білосніжний красень»

СЕРЕДА. 29 травня.

Читання. "Корисні канікули!" Ознайомлення з літературними творами на канікулярний період

Українська мова. Урок-гра «Я люблю і знаю українську мову!»

Математика. Підсумковий урок. Тест.

Англійська мова. Контроль письма. Д/з Повторити вивчене.

ЧЕТВЕР. 30 травня.

Читання. Урок позакласного читання «Я цікавий світ!»

Математика. Повторення та закріплення вивченого.

ЯДС. Діагностувальна робота з теми «Людина і майбутнє»

Образотворче мистецтво. Повторення та закріплення вивченого матеріалу. Перевір свої досягнення. Виставка творчих робіт. (с. 114-115)

Музичне мистецтво. Перевір свої досягнення. Завдання Лясольки. Узагальнення і систематизація знань учнів.(с. 114-115). Підсумковий урок за рік.

П'ЯТНИЦЯ. 31 травня.

ЯДС. Аналіз діагностувальної роботи. Як стати природі «другом»? Застосовуємо знання щодня. (с. 152-155)

Математика. Підсумковий урок. Повторення вивченого за рік.

Англійська мова. Контроль аудіювання. Д/з Повторення лексики на канікулах.

Інформатика. Підсумковий урок. Повторення за рік.

Фізкультура ОВ. ЗРВ в русі. Підсумки урок за рік. Рухлива гра, естафети.